籌款 9月15日 2024 – 10月1日 2024
關於籌款
書籍搜索
圖書
籌款:
69.0% 已募集
登錄
登錄
訪問更多功能
個人建議
電報機器人
下載歷史
發送到電子郵件或 Kindle
管理書單
保存到收藏夾
個人的
查詢書籍
探索
Z-推薦
書單
最受歡迎
類別
貢獻
捐款
上傳
Litera Library
捐贈紙質書籍
添加紙質書籍
Search paper books
我的 LITERA Point
術語搜索
Main
術語搜索
search
1
Lehrerkooperation und die Effektivität von Lehrerfortbildung
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Anna-Maria Aldorf (auth.)
primas
vgl
kooperation
lehrkräfte
kollegen
fortbildung
lehrkräften
lehrerfortbildung
kolleginnen
austausch
befragten
lernen
teilnehmenden
ebd
innerhalb
untersuchung
lehrerkooperation
rahmen
fussangel
lipowsky
ergebnisse
maaß
hinsichtlich
sowie
zusammenarbeit
schulen
professional
handeln
mathematics
fortbildungen
projekt
qualitativen
hierzu
bezug
zusammenhang
ebene
forschendem
gräsel
personen
clara
schülerinnen
theoretische
inhalte
bzw
lehrerfortbildungen
schuleigenen
schulleitung
kooperationen
wirksamkeit
effektivität
年:
2016
語言:
german
文件:
PDF, 2.76 MB
你的標籤:
0
/
0
german, 2016
2
Lehrerkooperation unter Innovationsstress: Soziale Stressbewältigung als wertvoller Wegweiser
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Stefanie Morgenroth (auth.)
vgl
lehrerkooperation
ressourcen
hobfoll
lehrkräften
stress
lehrkräfte
coping
kokonstruktion
copingstrategien
unterstützung
hrsg
bzw
lässt
handeln
buchwald
ausübung
kooperation
sowie
ergebnisse
abbildung
theorie
autonomie
einfluss
austausch
sozialen
bspw
indikatoren
insgesamt
sozialer
schwarzer
aufgrund
studien
berücksichtigung
befunde
zusammenhang
lazarus
modell
synchronisation
bezug
effekte
gräsel
tabelle
rahmen
burnout
empirische
formen
journal
studie
arbeiten
年:
2015
語言:
german
文件:
PDF, 4.84 MB
你的標籤:
0
/
0
german, 2015
3
Kollegialität und Kooperation in der Schule: Theoretische Konzepte und empirische Befunde
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Till-Sebastian Idel
,
Heiner Ullrich
,
Elisabeth Baum (auth.)
,
Elisabeth Baum
,
Till-Sebastian Idel
,
Heiner Ullrich (eds.)
kooperation
lehrkräfte
lehrerkooperation
vgl
schulen
organisation
sowie
hrsg
zusammenarbeit
lehrkräften
lehrpersonen
rahmen
bzw
gräsel
schulentwicklung
professionellen
bedeutung
kollegen
einzelnen
formen
gemeinsame
kontext
schulleitung
studie
innerhalb
autonomie
zeitschrift
ergebnisse
lehrerbildung
fussangel
kollegialität
pädagogik
selbstwirksamkeit
bedingungen
lehrerinnen
akteure
wiesbaden
zeigt
professionelle
schulischen
befunde
kolleginnen
projekt
austausch
ziele
empirische
lehrerberuf
schulnetzwerk
kompetenz
rolff
年:
2012
語言:
german
文件:
PDF, 1.62 MB
你的標籤:
0
/
0
german, 2012
1
關注
此鏈接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”機器人
2
發送 /newbot 命令
3
為您的聊天機器人指定一個名稱
4
為機器人選擇一個用戶名
5
從 BotFather 複製完整的最後一條消息並將其粘貼到此處
×
×